tag:blogger.com,1999:blog-50255824881693570882011-08-18T17:49:37.543-07:00Samuel Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/00358244988874873845noreply@blogger.comBlogger61100tag:blogger.com,1999:blog-5025582488169357088.post-61083654902207568192011-08-18T17:36:00.001-07:002011-08-18T17:49:37.582-07:00 <br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/-QwYOpINTn58/Tk2ycwfjYxI/AAAAAAAAARM/3Kx-WGyiEDQ/s1600/Petroglifos.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 132px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-QwYOpINTn58/Tk2ycwfjYxI/AAAAAAAAARM/3Kx-WGyiEDQ/s200/Petroglifos.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5642362115288425234" /></a><img src="http://3.bp.blogspot.com/-gTiLUxDz45g/Tk2ycvTJrjI/AAAAAAAAARE/v0yxoIbuQW8/s200/Chorro%2Bcerca%2Bal%2Bnacimiento%2Bdel%2Br%25C3%25ADo%2Bla%2Bvilla.JPG" style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5642362114967973426" /><img src="http://3.bp.blogspot.com/-GSTGKqxxLbk/Tk2ycaIO9HI/AAAAAAAAAQ8/PBen_NovzKE/s200/Indicaciones.JPG" style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5642362109285037170" /> <br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/-KVXdMHHsmDM/Tk2ycV7wxII/AAAAAAAAAQ0/ilZxEbdMFsM/s1600/Foto%2Bde%2Bgrupo%2B7%25C2%25B0%2BB.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-KVXdMHHsmDM/Tk2ycV7wxII/AAAAAAAAAQ0/ilZxEbdMFsM/s200/Foto%2Bde%2Bgrupo%2B7%25C2%25B0%2BB.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5642362108158985346" /></a> <br /><p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt"><span lang="ES"> <br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt"><span lang="ES"> <br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt"><span lang="ES"> <br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt"><span lang="ES"> <br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt"><span lang="ES"> <br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt"><span lang="ES"> <br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt"><span lang="ES"> <br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt"><span lang="ES"> <br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt">Gira al Montuoso y el Nacimiento del Río La Villa en las tierras altas de Las Minas, con la </p><p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt"><span lang="ES">participación de estudiantes de 7° </span><span> </span>Fecha: sábado 6 y 13 de agosto</p><p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt"><span lang="ES"> <br /></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5025582488169357088-6108365490220756819?l=samsanchez.blogspot.com' alt='' /></div>Samuel Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/00358244988874873845noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5025582488169357088.post-85776538134448710562011-08-18T17:36:00.000-07:002011-08-18T17:41:09.833-07:00<p class="MsoNormal" style="text-indent:35.4pt"><span lang="ES">Gira al Montuoso y el Nacimiento del Río La Villa en las tierras altas de Las Minas, con la participación de estudiantes de 7° </span><span> </span>Fecha: sábado 6 y 13 de agosto</p> <p class="MsoNormal"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span><span> </span><b><i>Los objetivos fueron los siguientes:</i></b><b><i><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></i></b></p> <ol style="margin-top:0cm" start="1" type="1"> <li class="MsoNormal"><span lang="ES">Observar los paisajes natural y cultural de las tierras<span> </span>altas de la provincia.</span></li> <li class="MsoNormal"><span lang="ES">Recolectar muestras de suelo, agua y vegetación.</span></li> <li class="MsoNormal"><span lang="ES">Realizar mediciones<span> </span>de temperatura, nubosidad, humedad del área.</span></li> <li class="MsoNormal"><span lang="ES">Hacer un análisis visual de las condiciones ambientales de la provincia</span></li> </ol> <p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt"><span lang="ES"><span> </span>(Cobertura boscosa, deforestación, erosión, etc.)</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt"><span lang="ES"> <br /></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt"><span lang="ES"><o:p> </o:p></span></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5025582488169357088-8577653813444871056?l=samsanchez.blogspot.com' alt='' /></div>Samuel Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/00358244988874873845noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5025582488169357088.post-76680446688888576432011-07-15T19:20:00.000-07:002011-07-15T19:42:54.048-07:00Concepto Región: Porción de territorio que posee características físicas que la diferencian de las demás<br /><br />Principales regiones geográficas de Panamá.<br />En el Istmo de Panamá se distinguen 4 regiones geográficas:<br /><br />1. Región Occidental<br />Provincias de Bocas del Toro y Chiriquí y la Comarca Ngobe-Buglé<br /><br />2. Región Oriental<br />Provincias de Darién<br />Comarcales: Wargandí, Madugandí, Emberá Wounaan, Kuna Yala<br /><br />3. Región Metropolitana<br />Provincias de Panamá y Colón<br /><br />4. Región Central<br />Provincias de Los Santos, Coclé, Veraguas y Herrera.<br /><br />Ubicación Relieve Hidrografía Clima Vegetación Suelos Turismo<div><br /></div><div><a href="http://www.zetarsoft.net/ws/juleides/portal/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=30&amp;Itemid=6">http://www.zetarsoft.net/ws/juleides/portal/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=30&amp;Itemid=6</a></div><div><br /><a href="http://www.zetarsoft.net/ws/juleides/portal/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=30&amp;Itemid=6"></a></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5025582488169357088-7668044668888857643?l=samsanchez.blogspot.com' alt='' /></div>Samuel Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/00358244988874873845noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5025582488169357088.post-58769939372549964622010-02-23T08:24:00.000-08:002010-02-23T09:00:00.398-08:00<span style="font-size:85%;"><span style="font-size:100%;"><strong>La Ciencia Geográfica:</strong><br /></span>1.1 Definición y objeto de estudio.<br />1.2 Evolución<br />1.3 División y Ciencias Auxiliares<br />1.4 Importancia<br />1.5 Geografía en Panamá.</span><br /><span style="font-size:85%;"><strong>Objetivo General:</strong></span><br /><span style="font-size:85%;">1. Conocer los aportes que hace la Geografía para un mejor conocimiento del mundo y el entendimiento entre los pueblos que lo conforman.</span><br /><span style="font-size:85%;"><strong>Objetivo Nº 1</strong>: </span><br /><span style="font-size:85%;">1.1. Explicar y definir el concepto de Geografía e identificar su objeto de estudio.</span><br /><span style="font-size:85%;"><strong>Actividades sugeridas</strong></span><br /><span style="font-size:78%;">1.1.1. Lluvia de ideas para determinar el conocimiento adquirido en clase sobre Geografía<br />1.1.2. Lee y comenta la lectura de la Pág. 10,11; luego subraya las ideas básicas. Además, lee, analiza y responde cuestiones del documento de la Pág. 15 </span><br /><span style="font-size:85%;"><strong>Objetivo Nº 2</strong></span><br /><span style="font-size:85%;">1.2. Reconocer los hechos y personajes que han contribuido al conocimiento geográfico y los aportes de la Geografía al desarrollo de los pueblos.</span><br /><span style="font-size:85%;"><strong>Actividad sugerida</strong></span><br /><span style="font-size:78%;">1.2.1. Lee, subraya y elabora un cuadro o mapa conceptual que exprese o represente la evolución histórica de la Geografía y los aportes en cada una de las etapas. (Pág. 12 a 21)</span><br /><span style="font-size:85%;"><strong>Objetivo Nº 3</strong></span><br /><span style="font-size:85%;">1.3. Determinar la forma en que otras Ciencias le sirven de apoyo a la Ciencia Geográfica.</span><br /><span style="font-size:85%;"><strong>Actividad sugerida</strong>.</span><br /><span style="font-size:78%;">1.3.1. Observa y lee detenidamente el mapa conceptual de la pág.9 y 22, lee y subraya las subdivisiones de la Geografía y su campo de estudio, compáralo con las ciencias auxiliares del cuadro Pág.23 </span><br /><strong><span style="font-size:85%;">Objetivo Nº 4</span></strong><br /><span style="font-size:85%;">1.4. Resaltar el desarrollo de la Geografía en Panamá: las Instituciones y personajes que han contribuido con la misma.</span><br /><strong><span style="font-size:85%;">Actividad sugerida</span></strong><br /><span style="font-size:78%;">1.4.1. Investiga y después comenta en clases el aporte de Ángel Rubio a la Geografía panameña y las instituciones encargadas del desarrollo de la Geografía en Panamá </span><br /><span style="font-size:78%;">1.4.2. Comenta en grupo la importancia del estudio de la Geografía para desarrollo de la Humanidad. P.25</span><br /><span style="font-size:78%;"><span style="font-size:85%;"><strong>Libro de referencia</strong></span>: <span style="font-size:85%;">Panamá; nuestra Geografía. Editorial Norma</span>.</span><br /><br /><span style="font-size:85%;"></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5025582488169357088-5876993937254996462?l=samsanchez.blogspot.com' alt='' /></div>Samuel Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/00358244988874873845noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5025582488169357088.post-74957201402375633142009-02-11T07:53:00.000-08:002009-02-11T08:09:17.015-08:00<div align="left"> <strong>INTRODUCCIÓN A LA CARTOGRAFÍA</strong></div><div align="left"><br /><strong>OBJETIVOS: </strong></div><div align="left"><strong><br /></strong> La asignatura tiene como objetivo principal el aprendizaje del manejo adecuado de la cartografía básica (escala, proyecciones, coordenadas, etc.), la utilización correcta de variables visuales (lenguaje cartográfico), el aprovechamiento de mapas temáticos (lectura gráfica) y la capacitación para el diseño y redacción cartográfica; todo ello como base necesaria para el correcto manejo y presentación de la información georreferenciada en un Sistema de Información Geográfica.<br /> Además de la comprensión y asimilación de conceptos teóricos, el alumno deberá adquirir destreza en el manejo de los programas informáticos de cartografía y diseño gráfico habitualmente empleados en el ámbito profesional para la producción cartográfica. La asignatura se dirige a aquellos estudiantes que no han tenido formación específica en Cartografía Temática durante los estudios de grado.</div><br />Consultar dirección:<br /><br /><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cartograf%C3%ADa">http://es.wikipedia.org/wiki/Cartograf%C3%ADa</a><br /><br /><br />Observa y analiza la siguiente imagen.<br />Investiga en la web y determina el tipo de mapa correspondiente<br /><br /><p><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5301569226047903522" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 243px; CURSOR: hand; HEIGHT: 122px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_MKCn0O0oIZA/SZL1H0a6VyI/AAAAAAAAAFs/fFbXBRx5VLY/s400/mapa+antiguo.jpg" border="0" /></p><p> </p><p><br /> </p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5025582488169357088-7495720140237563314?l=samsanchez.blogspot.com' alt='' /></div>Samuel Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/00358244988874873845noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5025582488169357088.post-37612931253460043772009-02-09T06:53:00.000-08:002009-02-09T07:21:40.493-08:00Aprende Geografía de forma divertida<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5025582488169357088-3761293125346004377?l=samsanchez.blogspot.com' alt='' /></div>Samuel Sánchezhttp://www.blogger.com/profile/00358244988874873845noreply@blogger.com0